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不同年齡階段的兒童房設(shè)計(jì)要點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2016-06-02 09:03:48  來(lái)源:青島生活家裝飾  點(diǎn)擊:1547
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    你曉得嗎?固然不同的家居設(shè)計(jì)師筆下的兒童房看似五花八門,其實(shí)這些兒童房在設(shè)計(jì)裝修的過(guò)程中大多都遵照一定的規(guī)則。如今就請(qǐng)來(lái)經(jīng)歷豐厚的家裝設(shè)計(jì)師來(lái)為大家解釋兒童房的裝修要訣吧。
要訣一:以孩子的目光設(shè)計(jì)
  曾聽(tīng)一位家裝業(yè)內(nèi)人士說(shuō)過(guò),當(dāng)他評(píng)價(jià)一個(gè)房子的設(shè)計(jì)裝修程度的時(shí)分,兒童房是他調(diào)查的其中一個(gè)重要指標(biāo)。緣由在于兒童房自身的設(shè)計(jì)不可防止地遭到許多條條框框的限制,從這個(gè)角度看來(lái),兒童房的設(shè)計(jì)十分考驗(yàn)家居設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)“功力”。而一個(gè)稱得上勝利的家居設(shè)計(jì)案例,普通能將兒童房設(shè)計(jì)得既有個(gè)性又具有適用價(jià)值,很容易給人留下深入的印象。
  不過(guò),據(jù)一些設(shè)計(jì)師說(shuō),在與許多業(yè)主溝通的過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn),大局部家長(zhǎng)關(guān)于兒童房仍存在一些誤區(qū),他們簡(jiǎn)單地以為只是擺幾件兒童家具就能夠了,這樣一來(lái),精彩的兒童房案例也就少之又少。其實(shí),一個(gè)真正意義上的兒童房,不只要有合理的規(guī)劃、適宜的家具,更要處處以孩子的目光,依據(jù)孩子們的實(shí)踐生活需求來(lái)停止設(shè)計(jì)。
  以孩子的目光來(lái)對(duì)待兒童房是締造兒童房的根底。據(jù)華業(yè)鴻圖的設(shè)計(jì)師詹育成引見(jiàn),固然家長(zhǎng)的意見(jiàn)常常起到了決議性的作用,但關(guān)于那些3歲以上的孩子來(lái)說(shuō),他們?cè)陬伾?、圖案方面逐步有了明顯的個(gè)人愛(ài)好,這些小業(yè)主的想法也是設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)兒童房的時(shí)分應(yīng)參考的重要意見(jiàn)。于是,總能見(jiàn)到這樣有趣的畫(huà)面,家裝設(shè)計(jì)師與孩子們之間展開(kāi)了對(duì)話,他們拿著顏色板和各種圖畫(huà)與孩子們聊天,以求理解孩子們對(duì)顏色、圖案和外形的愛(ài)好。不過(guò),與小孩子打交道原本就是一件無(wú)章可循的事情,有時(shí)分設(shè)計(jì)師會(huì)被孩子們各種天馬行空的想法弄得哭笑不得,不過(guò)他們?nèi)匀粫?huì)覺(jué)得與這些可愛(ài)的小業(yè)主交流還是家裝設(shè)計(jì)過(guò)程中一個(gè)頗為有趣的事情呢!
 
要訣二:與年齡性別相關(guān)
  男孩子、女孩子的愛(ài)好截然不同,不同年齡的孩子由于正在閱歷不同的生長(zhǎng)階段,他們對(duì)兒童房的需求也是區(qū)別明顯。當(dāng)設(shè)計(jì)師面對(duì)這些處于不同年齡、不同性別的小業(yè)主,他們又是如何來(lái)構(gòu)思本人的設(shè)計(jì)方向的呢?
  原來(lái),兒童房的設(shè)計(jì)和孩子們的生長(zhǎng)階段親密相關(guān),依據(jù)不同年齡和性別的特性,設(shè)計(jì)師對(duì)兒童房的設(shè)計(jì)裝修也各有偏重。而設(shè)計(jì)師也會(huì)倡議家長(zhǎng)們要隨著孩子年齡的增長(zhǎng)變換孩子房間的布置,增減一些家具配置,這樣不只能讓生活在獨(dú)立房間中的孩子堅(jiān)持新穎感,更能讓兒童房不時(shí)滿足孩子們的生活需求。
  年齡段:0~3歲
  設(shè)計(jì)特征:
  ▲注重平安性
  ▲添加有啟蒙作用的彩色圖案
  剛出生的嬰兒小,常和父母一起睡覺(jué),他們對(duì)于兒童房的感知相對(duì)較弱。但從一歲起,許多家長(zhǎng)便開(kāi)始嘗試讓孩子在獨(dú)立的房間休息。據(jù)教育專家說(shuō),這個(gè)年齡階段是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中打基礎(chǔ)的時(shí)期,也是培養(yǎng)孩子初步興趣的階段。因此,在兒童房設(shè)計(jì)上安全性是一個(gè)重要方面,而房間的色彩和圖案方面也力求多樣化,讓孩子對(duì)色彩和圖案有初步的認(rèn)知。
  家裝設(shè)計(jì)師說(shuō),為0~3歲嬰幼兒所設(shè)計(jì)的兒童房還無(wú)須強(qiáng)調(diào)性別特征,但房間的顏色和圖案一定要具有可看性,讓懵懂的孩子樂(lè)在其中,最好運(yùn)用像紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等簡(jiǎn)單明了的顏色,并與自然界中太陽(yáng)、月亮、星星、花草等圖案相聯(lián)絡(luò),像在天花板掛上月亮星星外型的燈,啟示孩子對(duì)顏色和物品的初步認(rèn)識(shí)。而這個(gè)時(shí)期兒童房的顏色也不應(yīng)當(dāng)太過(guò)鮮艷,以免過(guò)于刺激孩子的視覺(jué)。
  此外,年齡較小的嬰幼兒關(guān)于外部世界總是充溢獵奇。因而,平安問(wèn)題應(yīng)當(dāng)周全地思索,地板上最好加鋪柔軟的墊子,兒童家具的邊角位應(yīng)當(dāng)防止棱角,以免傷害孩子。
    年齡段:4~6歲
  設(shè)計(jì)特征:
  ▲以性別辨別
  ▲充沛拓展游戲空間
  3~6歲的孩子生動(dòng)好動(dòng),他們上幼兒園,開(kāi)端承受教育,在家喜歡玩玩具和其他游戲,智力與活動(dòng)才能得到進(jìn)一步的提升。而這個(gè)階段的孩子還有另一個(gè)明顯的特征,就是他們開(kāi)端懂得性別的區(qū)別,很強(qiáng)調(diào)本人是男孩子或者是女孩子。因而,家裝設(shè)計(jì)師在為這個(gè)年齡階
段的孩子設(shè)計(jì)兒童房的時(shí)分,應(yīng)當(dāng)充沛思索他們這一心理,為他們打造截然不同的生活和游戲空間。
  普通來(lái)說(shuō),男孩子和女孩子關(guān)于顏色的感受比擬明顯,男孩子喜歡藍(lán)色、淡黃色和綠色,而女孩子則明顯更喜歡粉色和紫色,因而設(shè)計(jì)師會(huì)恰當(dāng)參考他們的愛(ài)好,在天花板、墻壁、家具等區(qū)域運(yùn)用他們所喜歡的顏色。不過(guò),設(shè)計(jì)師提示,這個(gè)時(shí)期的兒童房顏色濃度要控制得恰如其分,顏色太深的話,容易讓孩子心理產(chǎn)生早熟的跡象,而顏色太艷麗,又讓身處其中的孩子經(jīng)常產(chǎn)生不安寧感,容易脾氣暴躁。
  此外,這個(gè)年齡階段的孩子玩具較多,因而在兒童房?jī)?nèi)開(kāi)拓一塊可供玩耍的小型游戲區(qū),并設(shè)置一個(gè)擺放玩具的玩具架,這個(gè)玩具架能夠包容孩子們的一切玩具,不至于讓兒童房顯得過(guò)火混亂。
    年齡段:7~12歲
  設(shè)計(jì)特色:
  ▲運(yùn)用燈光打造學(xué)習(xí)生活空間
  7歲以上的孩子開(kāi)端進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),在兒童房中游戲已不是他們生活的主要內(nèi)容,取而代之的是在兒童房里做作業(yè)與讀書(shū)。在這個(gè)年齡階段,家長(zhǎng)們開(kāi)端鍛煉孩子的自理才能,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活。因而,關(guān)于家裝設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),為這個(gè)年齡階段的孩子打造相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)生活空間是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)師特別提示,書(shū)桌最好不要放置在窗臺(tái)前,否則孩子很容易被窗外的事物吸收而分心。此外,為了維護(hù)孩子的視力,兒童房?jī)?nèi)的燈光一定要充足,倡議家長(zhǎng)們盡量防止為孩子選擇那些外型心愛(ài)、顏色艷麗、但并不平安與環(huán)保的燈飾作為看書(shū)、做作業(yè)時(shí)的光源,選擇燈飾時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)光源的穩(wěn)定性,采用可調(diào)理光線的燈具為佳。

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