好的設(shè)計師就像是醫(yī)生，對癥下藥

        陳龍飛老師從業(yè)已經(jīng)17年了，接待的業(yè)主朋友沒有一萬也有八千了，經(jīng)手的案例更是數(shù)不勝數(shù)，也造就了他毒辣的設(shè)計眼光，所以本周本小編要對陳龍飛老師進行深度設(shè)計探訪，將他多年的工作經(jīng)驗分享給我們。

本小編一共準備了10個問題，陳老師等著接招吧！

小編：陳老師好，我是咱官微的小編，代表廣大業(yè)主朋友，準備了10個設(shè)計問題，您準備接招》~

陳老師：那我是一定知無不言言無不盡。

小編：第一問，您能淺述一下您的設(shè)計觀點嗎？

陳老師：剛?cè)胄袝r，我覺得室內(nèi)設(shè)計視覺上好看就是好的作品，但隨著工作的積累這種觀點也發(fā)生了變化，一個好的室內(nèi)設(shè)計方案，最重要的是實用，不能只是片面的追求效果而忽略了功能性和實用性。

小編：第二問，您是如何理解“設(shè)計師”這個角色的?

陳老師：設(shè)計師類似于醫(yī)生，首先要懂得傾聽客戶的需求，從中找出房屋本身存在的一些疑難雜癥，然后對癥下藥，根據(jù)客戶不同的設(shè)計需求，設(shè)計出不同的方案，將藝術(shù)美感與客戶需求相結(jié)合，讓房子重新獲得健康美。

小編：很多時候設(shè)計工作需要推翻一方的觀點，這個過程會不會有很多矛盾產(chǎn)生呢？

陳老師：實際工作中這種矛盾肯定會有，重點是如何去化解矛盾。根據(jù)客戶提出的疑問和矛盾點去分析，然后想辦法解決，做到有理有據(jù)。

小編：您如何去看待設(shè)計師的立場，在項目中您覺得客戶是項目的主導者，還是設(shè)計師呢？

       陳老師：我覺得設(shè)計師才是項目的主導者吧，因為設(shè)計師在專業(yè)知識方面優(yōu)于業(yè)主，但設(shè)計師同時要做一個傾聽者，做決策時也要尊重客戶的意愿。

小編：從事室內(nèi)設(shè)計多年，您形成了怎樣的設(shè)計觀？

陳老師：室內(nèi)設(shè)計是為人服務(wù)，要以居住的人為根本，深入了解客戶的需求，然后幫助客戶去實現(xiàn)對自家房子裝修的一些愿望和期許。

小編：在您的設(shè)計項目當中，比較偏愛的設(shè)計元素是什么？

陳老師：壁紙和石膏線，因為這兩個在室內(nèi)設(shè)計方案的實施和設(shè)計中是比較常見的，價格偏低，設(shè)計案例中可以花很少的錢就可以設(shè)計出很棒的效果，非常的物美價廉，這些元素不管是樸素的還是華麗的設(shè)計中都很實用，我覺得非常棒。

小編：這么多年的設(shè)計工作里，您覺得您最大的變化是什么？

陳老師：和同齡人相比要更顯成熟穩(wěn)重，遇事不慌，沉著冷靜，可能與職業(yè)性質(zhì)有關(guān)，做設(shè)計師不能浮躁，要沉下心來慢慢沉淀自己。

小編：很多客戶來找設(shè)計師的時候往往自己的需求都是含糊不清的，您是如何挖掘客戶的真正需求的？

陳老師：通過溝通和引導，了解客戶的生活習慣，職業(yè)，興趣愛好等方面的情況。只有深入了解客戶的相關(guān)情況后才會有的放矢的去針對相關(guān)需求做出更好的設(shè)計。

小編：您覺得做的最酷的案例是哪個？期間客服了哪些困難？

陳老師：最酷的是一個套三戶型改成套四，克服了采光通風等問題。之前套三客廳餐廳都很大，空間利用率不高，客戶又有多一個房間的功能需求，經(jīng)過反復研究，把客廳做了一個房間，客廳和餐廳放在一起。這個改造既滿足了客戶的功能需求，又解決了通風采光等相關(guān)問題，對我自己來說也是一個很有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。

小編：如何結(jié)合生活做好設(shè)計呢?

陳老師：首先要懂生活，才能做好設(shè)計，不懂生活的設(shè)計師，不是一個好廚子，哈哈。我認為設(shè)計師要親身體驗生活的方方面面，尋找生活中的一些樂趣。例如要去廚房做飯做菜，在這個過程中會明白廚房的設(shè)計如何去更好的服務(wù)使用廚房的人，讓人喜歡進入廚房，使廚房用著方便順心，貼心。如果一個從來不下廚房的設(shè)計師是不會設(shè)計好廚房的，實踐出真知

        在此，我們再次感謝陳老師的分享，都是關(guān)于設(shè)計、關(guān)于家、關(guān)于愛的赤誠之言，希望能給有裝修需求的業(yè)主朋友一點關(guān)于家的設(shè)計想象，我們生活家和陳老師也由衷的期待，您能帶著家人朋友一起來生活家坐坐，一起聊一下關(guān)于家的事。